2026教育相放伴－數位情緒覺察教師社群小聚

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2026教育相放伴－數位情緒覺察教師社群小聚

輔導室郭育君 - 教師專區 | 2026-04-07 | 點閱數： 48

一、依據國立中山大學 115 年 3 月 25 日中心教字第 1152500185 號函辦理。二、高雄場小聚活動時間與場次主題如下： (一)第一場： 115 年 4 月 12 日（日） 14:00-16:00 ，主題：破解網路「兒」語？數位環境潛藏情緒風暴。 (二)第二場： 115 年 5 月 24 日（日） 14:00-16:00 ，主題：創「心」教學應用！數位情緒覺察教案交流。三、旨揭活動已登錄全國教師在職進修資訊網，課程代碼： 5538750 、 5538757 ，全程參加者每場次核予 2 小時研習時數。 (一)報... 觀看完整文章

轉知國立臺灣科技大學辦理時空學園科技及素養導向命題設計研習資訊

教務處管理員 - 行政公告 | 2026-04-07 | 點閱數： 181

一、【時空學園遊戲 × 科技系列研習】 (一) 研習內容：本課程聚焦於教育部因材網「時空學園」之 AI 應用進階操作，說明如何透過 AI 協作進行素養導向命題設計，並生成專屬關卡碼以建構任務式學習情境。 (二) 講師資訊：臺科大應用科技所詹閎昱博士候選人。 (三) 研習時間： 1. 【實體】115 年 4 月 15 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。 2. 【實體】115 年 5 月 6 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。 3. 【線上】115 年 6 月 10 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。 (四) 報名資訊： 1. 填寫 Google 表單報名：... 觀看完整文章

轉知教育部數位素養課程上架edu磨課師

教務處管理員 - 行政公告 | 2026-04-07 | 點閱數： 171

一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教資(三)字第 1152700964 號函辦理。二、為提升中小學教師對數位素養的認知，教育部特製作 3 門數位學習課程，自 115 年 4 月 16 日起於 edu 磨課師( https://moocs.moe.edu.tw )開課，課程名稱如下： (一)網路言論的規範與責任。 (二)網路世界的倫理議題。 (三)社群平臺的隱私保護。三、教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予 1 小時研習時數，其研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。 ... 觀看完整文章

轉知國立臺灣科技大學「2026 時空學園跨校大賽」競賽資訊，詳如說明

教務處管理員 - 行政公告 | 2026-04-07 | 點閱數： 166

一、「時空學園」為線上情境素養教育遊戲平臺，為培養學生面對真實情境問題時之思考能力，並強化其分析題目、素養導向命題作答與系統脈絡分析等核心能力，特辦理「2026 時空學園跨校大賽」。二、競賽資訊如下： (一)競賽時間： 115 年 5 月 22 日（星期五）下午 2 時至 4 時。 (二)競賽地點：桃園市立壽山高級中等學校創遊中心。 (三)參賽對象：國民中學與高級中等學校學生。 (四)報名方式： Google 表單網址報名： https://forms.gle/D8zQZpbU6Y4S6VMy7

轉知~有關數位內容PaGamO辦理「114學年度臺南市PaGamO閱讀素養電競賽」活動

教務處管理員 - 行政公告 | 2026-04-07 | 點閱數： 176

一、依據幫字第 1150312001 號來函辦理。二、 PaGamO 素養學習團隊辦理「114 學年度臺南市 PaGamO 閱讀素養電競賽」線上競賽，競賽說明如下：（一）競賽時間：學生組： 115 年 4 月 10 日（五）上午 8 時至 8 時 30 分。教師組： 115 年 4 月 11 日（六）上午 10 時至 10 時 30 分。（二... 觀看完整文章

原民中心114學年度原本如此教師教學設計進階研習

教務處王俐媛 - 教師專區 | 2026-04-07 | 點閱數： 38

一、依據臺南市 114 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。二、研習時間： 115 年 5 月 15 日（星期五）~5 月 16 日（星期六），以 30 人為限。三、研習地點：(一)臺中市和平區德芙蘭國民小學 (二)臺中市和平區松鶴部落、大甲溪文物館四、參加對象：(一)本市對原住民族議題教學有興趣之教師 (二)本市族語教師 &n... 觀看完整文章

【原民科學研習】114 學年度發現天生科學家原住民族文化科學研習

教務處王俐媛 - 教師專區 | 2026-04-02 | 點閱數： 49

一、依據本市 114 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。二、實施目的：增進師生對原住民文化科學認識的廣度及深度。三、辦理期程： 115 年 4 月 8 日至 6 月 3 日。四丶實施方式：開放入校輔導 10 場次研習，由講師分享教案與教學經驗，供教師教學現場應用並提供教學回饋。五、參加人員：本市高級中等以下學校教師，每場次預計錄取 20 名。教育局保有最後審核權。六、報名方式：請至學習護照報名，研習代碼如附件。七、請惠予參與研習人員公(差)假登記，全程參與之人員核發 2 小時研習時數。八、檢附研習實施計畫(含研習代碼)1 份。九、研習聯絡人：大橋國小李麗菁... 觀看完整文章

國三生第二次模擬試選填注意事項，請各位同學與家長按照相關流程進行，避免模擬報名失敗

童文志 - 升學資訊 | 2026-04-01 | 點閱數： 372

一、比序積分確認單： 3/30~4/2 ，以班級回收， (1)留意多元學習成績、報名身分及優待資格是否正確？ (2)學生簽名、家長簽名要以正楷書寫(勿用草書)，以可以辨識姓名的字樣為原則。本件留存學校。二、模擬選填志願(第二次)： 4/2(四) 12:00~ 4/7(一) 17:00 (1)請由 115 年臺南區高中免試入... 觀看完整文章

原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-115年文化資產探究與實作教師培力工作坊

教務處王俐媛 - 教師專區 | 2026-04-01 | 點閱數： 50

一、依據教研原字第 1152500262 號函辦理。二、檢送文化部文化資產局委託國教院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-115 年文化資產探究與實作教師培力工作坊第 1 場次至第 3 場次」研習簡章及海報 1 份，為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度。三、旨揭研習規劃如下： (一)第 1 場次：１、時間： 115 年 5 月 8 日（星期五）上午 10 時至下午 5 時 30 分，共 1 日。２、地點：花蓮縣吉安鄉化仁國民小學（花蓮縣吉安鄉村東里 11 街 83 號）... 觀看完整文章

臺南市 114 學年度學習扶助教師生成式 AI 運用於學習扶助知能研習計畫

盧伊瑩 - 行政公告 | 2026-04-01 | 點閱數： 303

說明：一、依據本市 114 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。二、旨案研習簡訊如下：（一）研習日期與時間（每一場次上限 70 人，請擇一場次報名）： 1.第 1 場： 115 年 5 月 13 日（星期三）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分（含報到時間）。 2.第 2 場： 115 年 5 月 20 日（星期三）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分（含報到時間）。（二）參加對象：以本市國中小學習扶助教師優先，其餘自由報名。（三）研習講師：本市長興國小陳文凱老師。（四）研習地點：本市資訊中心（中西區五妃街 236-1 號）電腦教室。（五）報名方式：請於 115 年 5 月 6 日（星期三）前擇... 觀看完整文章