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一、本會係屬內政部核准設立之教育性非營利組織，為鼓勵國九至高三學生親近 AI 科學運用與 STEAM 領域，並瞭解聯合國永續發展目標，提升英文口語表達能力，擴展國際視野，特舉辦本夏令營活動，今年已邁入第三屆，兩度登上教育部中小學國際教育資訊網精彩影音，亦獲國立教育廣播電台邀請團員實際經驗分享。
二、本夏令營第二場說明會已於 3 月中旬完滿結束，第三場線上說明會將於 2026 年 4 月 11 日（六）上午 11 時舉辦，說明夏令營規劃與報名資格及流程，並提供線上即時問答，欲參加說明會者，請至下列網址登記，俾利人數統計： https://forms.gle/9pNzPfgTSxNQP8kA7 。
三、本夏令營由本會... 觀看完整文章
一、依據國立高雄師範大學 115 年 3 月 17 日高師大教創字第 1151002351 號函辦理。
二、旨揭活動資訊如下：
(一)115 年第一屆中小學社會情緒學習（ SEL ）教案設計徵選比賽：
１、參賽對象：現任或曾任教師、實習教師、師資培育學生及關心教育議題之教育相關人士。
２、收件截止日期： 115 年 6 月 30 日（郵戳為憑）。
(二)115 年 SEL 教師行政培力系列講座：
１、參與對象：高級中等以下各級學校在職教師。
２、辦理期間： 115 年 3 月 14 日至 8 月 9 日。
(三)第一屆 SEL 種子教師增能培訓：
１、培訓對象：臺灣南區（嘉義、臺南、高雄、屏東及澎湖）高... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 2 日臺教授國字第 1155400912 號函核定臺南市私立南光高級中學適用 115 學年度入學新生之自然科學實驗班計畫辦理。
二、 115 學年度臺南市私立南光高級中學自然科學實驗班招生對象與管道說明：
(一)招生對象： 115 學年度入學高一新生，參採學生參與實驗班之意願並經家長同意，招收人數 45 人。
(二)甄選方式：分「逕行錄取」、「甄選」兩種方式。若經「逕行錄取」錄取後仍有名額，則依「甄選」比序項目依序錄取，「甄選」招收名額為 45 人扣除「逕行錄取」錄取人數後之數額，說明如下：
１、「逕行錄取」-符合下列任一條件者，得檢附相關證明，不須經甄... 觀看完整文章
一、依據沛德國際教育股份有限公司 5 年 3 月 10 日沛德發文字第 1150003002 號函辦理。
二、為呼應教育部推動社會情緒學習（ Social and Emotional Learning ， SEL ）之政策方向，沛德國際教育機構辦理「7 個習慣前導計畫」，以教師個人專業成長與教學、班級經營現場實作為主軸，提供系統化培訓、共學交流與教學融入支持，協助教師將 7 個習慣融入課程與班級經營，促進學生之自我管理、合作溝通與社會情緒能力。
三、 115 學年度招募認同「7 個習慣」理念之第一線教師參與，除導師外，亦鼓勵國中彈性課程及高中自主學習課程教師報名；本計畫以教師個人報名為主... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱國教署） 115 年 3 月 6 日臺教國署原字第 1155700647A 號函辦理。
二、為鼓勵學校依各校條件及需求將國際教育融入課程，提供學校便捷之辦理規準及資源，國教署委請臺師大辦理國際教育優良課程工具包及課程方案徵選。
三、旨揭計畫徵選類別及參加對象：
(一)課程工具包類：全國各公私立高級中等以下學校，以學校為單位組成團隊參加。
(二)課程方案類：全國各公私立高級中等以下學校教師（含代理與實習教師），個別或組隊（每團隊至多 5 人）參加；教師不得跨教育階段組別報名參與（例如：國中教師不得參與國小組徵選組別）。
(三)前揭類別分為國小組、國... 觀看完整文章
一、本工作坊旨在培力國中、國小教師具備「性別平等教育融入學科教學」的課程設計能力，協助教師從使用現成教材，進一步成長為能自主設計、引導學生性別意識與批判思考的課程設計者。
二、旨揭工作坊將協助國小／國中教師設計能提升學生性平意識、並促進女學生在數學與科學學習參與感的課程。課程內容預計包含：性平觀點與教材檢視、融入策略與教學示例、分組共備與教案修改等。
三、參與教師將在引導與協作下完成授課教案草案，並鼓勵返校實施與回饋交流，支持教案持續優化，形成教學改良的良性循環 ，活動詳細說明：
(一)活動時間： 115 年 4 月 26 日（星期日） 9 時至 16 時，活動詳細說明與報名網址： ht... 觀看完整文章
一、依據臺北醫學大學 115 年 3 月 3 日北醫校資字第 1152900003 號函辦理。
二、為協力促進大專院校、高中職與國中小師資培訓與發展，臺北醫學大學開設「人類發展學系列」線上課程，希望使學員認識人類發展的理念和相關的評估技能，著重於探討生物學、心理學、社會學等因素間的互動關係，以及這些因素如何影響人類發展的過程 。
三、課程資訊：
(一)授課教師：臺北醫學大學護理學院 郭淑芬老師 。
(二)課程內容：本課程探討從成人早期至臨終的生理與心理發展歷程。內容涵蓋親密關係建立與職涯規劃、中年危機與三明治世代的壓力調適，以及老年期的成功老化策略；並深入... 觀看完整文章
一、為提升國中小教師硬筆書法教學專業，透過專家示範與教材實作，強化教學知能，培養學生生活化書法與藝術美感，爰辦理旨揭計畫。
二、旨揭計畫說明如下：
(一)研習日期： 115 年 4 月 11 日（星期六）上午 9 時至下午 12 時 30 分。
(二)研習地點：新營國小化育樓 1 樓教師辦公室。
(三)參與對象：本市國中小教師。
(四)報名方式：採線上報名，請自即日起至本局學習護照 http://e-learning.tn.edu.tw/ 報名，名額錄取 80 名，額滿截止（研習代碼： 314106 ）。
(五)其他事項：
１、請學校核予參與人員及工作人員公假登記。
２、全程參加者... 觀看完整文章
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學校重要文件
崇明園地
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