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說明：
一、為傳遞「善用 3C 、幸福 3T」概念，鼓勵家人正向適切的使用 3C 產品，透過共學、共遊，增進家人共處內涵，並提醒家長協助孩子辨識不當網路誘惑及詐騙手法，預防兒少性剝削及網路霸凌等事件發生，特辦理本案。
二、旨揭講座資訊說明如下：
(一)主講人：日安心理健康中心•心理治療所 吳詠葳副所長
(二)邀請對象：本市國中、小家長、有興趣的教師或民眾歡迎報名參加。
(三)研習時間： 110 年 12 月 26 日(星期日)上午 10 時至 12 時。
(四)講座方式：
1 、線上講座（依 Google Meet 連結參與，操作方式請洽學校資訊人員）。
2 、有興趣之民眾請報名留下... 觀看完整文章
說明：
一、依據本局學生輔導諮商中心設置要點第 2 點辦理。
二、秋冬時節，學生尤其容易出現憂鬱、拒學等情緒困擾與行為問題，對此，本局輔諮中心特從心理專業之角度，製作因應憂鬱情緒之衛教圖卡及生活學習單，主軸為「心能力 2.0──幸運憂轉」。
三、旨揭圖卡及學習單，建請由貴校輔導室訂定相關宣導計畫及學習單實作說明，如有需諮詢或相關疑義，請洽本局輔諮中心黃曉雯心理師督導，電話： 252-1083 分機 23 或李彥慶心理師個管員，電話： 252-1083 分機 13 。
四、旨揭圖卡及學習單亦同時登載於本中心網站「檔... 觀看完整文章
說明：
研習時間： 110 年 12 月 1 日(星期三)8 時 30 分至 16 時 30 分。
研習地點：金城國中階梯教室。
參加對象：
從事性/性別暴力防治工作相關人員。
性別平等教育相關專家學者及團體。
)各單位家庭暴力性侵害性騷擾及兒少性剝削防治委員會委員及相關行政人員。
相關社團負責人、代表、社工員、輔導人員。
司法人員。
報名方式及名額： 120 名，額滿為止，請至 https://forms.gle/k4PCKAU3JnF8bWMV8 報名。
06-2224885 。
補充說明：
請各校核予參加人員公... 觀看完整文章
說明：
依據本市 110 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。
研習時間： 110 年 11 月 19 日或 24 日(星期五或三)上午 8 時 30 分至 12 時 30 分，可 2 場次全程參加或擇 1 場次參加。
研習地點：崇明國中 3 樓會議室。
參加對象：
各單位學校性別平等教育委員會委員及相關行政人員。
對此議題有興趣之教師。
性別平等教育相關專家學者及團體。
從事性暴力防治工作相關人員。
相關社團負責人、代表、社工員、輔導人員。
司法人員。
報名方式及名額：
本市教師(每場次報名上限 50 名)： 110 年 11 月 12 日前至本市學習護照(... 觀看完整文章
國立彰化師範大學 函
主旨：檢送本校進修學院推廣教育「輔導諮商精緻 Moocs 系列課程」招生簡章，敬請惠予公告，並鼓勵相關人員踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻 Moocs 系列課程研習證書」，教師及公務人員可登錄研習時數。
二、 110 學年度第一學期輔導諮商精緻 Moocs 系列課程新增團體諮商設計實務、遊戲治療及表達性治療入門，共計三門課程。
三、適合對象：
(一)對輔導諮商有興趣之心理師、專輔教師、社工師、相關系所研究生及相關兒... 觀看完整文章
主旨：為幫助更多受暴家庭，本會特於近期舉辦「守護幸福分享愛」活動，敬邀 貴校響應捐款，支持本會受暴婦幼扶助計畫，請 查照。
說明：
一、本會成立至今 34 年，已幫助超過 12 萬個家庭脫離暴力陰影。疫情衝擊伴隨更多的失業問題，讓許多弱勢家庭都受
陷入困境，因此本會特辦理「守護幸福分享愛」活動，即日起至 11 月 19 日前，捐款致贈阿默甜點，敬邀 貴校協助將
訊息轉知教職員等公告此活動，共同發起團捐行動。
二、本項募款所得將運用於「受暴婦幼扶助計畫」，支持本會每年需要被協助的 8000 名受暴媽媽和及目睹暴力的兒童，並提供人身安全守護、危難救助、司法權益、心理照顧、預防教育等服務，讓受暴婦幼能安頓身心... 觀看完整文章
說明：
依據國立羅東高級中學 110 年 10 月 12 日羅中輔字第 1100007606 號函辦理。
辦理資訊：
日期： 110 年 11 月 3 日(三)13:00-17:00 。
課程代碼： 3236849 。
地點：國立臺灣大學獸醫三館 B01 演講廳。
辧理場次、報名方式及注意事項詳附件實施計畫。
參與人員請至「全國教師在職進修資訊網」報名，請惠予貴校教師公(差)假參與。。
研習當日進入國立臺灣大學需配戴訪客證明，請登記參與實體研習之教師確認全教網內所留電子郵件之正確性，中心將於課程日之前將核可之證明文件寄至教師報名信箱。
如有疑義，請洽國教署生命教育... 觀看完整文章
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學校重要文件
崇明園地
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